1.
Ujicoba kuesiner dimaksudkan
untuk……….
a.
Mengetahui kemampuan responden
yang akan diteliti
b.
Mengujicobakan berbagai cara
pengumpulan data
c.
Membiasakan responden dengan
kuesioner yang telah dikembangkan
d.
Mengetahui ketepatan pertanyaan
sebagai alat pengumpul data yang diinginkan
2.
Gejala konkret yang mempunyai
variasi nilai disebut……
a.
Konstrak
b.
Variable
c.
Indicator
d.
Konsep
3.
Pilihan jawaban dari suatu
pertanyaan tertutup harus memenuhi sifat-sifat berikut ini…….
a.
Tuntas dan tidak tumpang tindih
b.
Merupakan pertanyaan yang
bervariasi
c.
Dapat menampung semua jawaban
d.
Menggunakan kalimat positif
4.
Langkah pertama dalam
mengembangkan kuesioner survey adalah……
a.
Memilih sampel
b.
Menentukan populasi dari mana
sampel berasal
c.
Membuat daftar
5.
6.
Dibandingkan dengan kuesioner
yang dikirim melalui pos, keuntungan utama dari wawancara adalah………
a.
Murah biaya dan tingginya
reliabilitas
b.
Mudah beradaptasi dengan
masalah dan diperolehnya informasi yang lebih mendalam
c.
Lebih objektif dan mudah
dilaksanakan
d.
Mudah dilaksanakan dan
informasi yang diperoleh mudah dipercaya
7.
Berikut ini adalah cara menguji
reliabilitas instrument, kecuali…..
a.
Metode belah dua
b.
Metode parallel
c.
Metode criteria
d.
Metode ulang
8.
Kerugian menggunakan format
observasi yang standar adalah…..
a.
Tidak mengakomodasi variable
lain yang mungkin diinginkan peneliti
b.
Validitas dan reliabltas
instrument tidak terjamin
c.
Format sulit diperoleh
d.
Temuan studi bias berbeda
dengan studi lain yang menggunakan instrument yang sama
9.
Persamaan pedoman wawancara
terstruktur dengan pedoman wawancara tidak terstruktur adalah…..
a.
Hanya membutuhkan rencana umum
tentang hal yang akan ditanyakan
b.
Setiap pertanyaan dalam pedoman
diikuti dengan pilihan jawaban
c.
Sama-sama mengacu pada tujuan
diadakannya wawancara
d.
Keduanya menanyakan pendapat
responden tentang topic yang diteliti
10.
Dalam teknik wawancara sangat
dianjurkan agar……..
a.
Yakin bahwa responden mengerti
setiap pertanyaan yang ditanyakan
b.
Menghindari pembicaraan singkat
sebelum memulai wawancara formal
c.
Mengecek ulang responden jika
jawaban mereka tidak meyakinkan
d.
Menanyakan pertanyaan yang
mengarah
11.
Reliabilitas instrument
penelitian menunjukkan kemampuan instrument untuk melihat hal berikut,
kecuali……..
a.
Ketepatan data
b.
Daya ramal data
c.
Keterandalan data
d.
Ketepatan konstrak
12.
Kaset audio dan video diperlukan
sebagai alat observasi dalam situasi-situasi seperti tersebut di bawah ini.
Yang salah adalah……
a.
Kejadian penting terjadi secara
bersamaan
b.
Pengamat dengan kualifikasi
sesuai berhalangan hadir
c.
Pengamat tidak berminat
mengamati secara langsung
d.
Untuk merekam kejadian penting
di sekitar responden
13.
Alat ukur penelitian yang akan
menghasilkan hasil pengukuran yang sama dari responden yang sama pada waktu
yang berbeda menunjukkan alat ukur yang……
a.
Valid
b.
Reliable
c.
Terstruktur
d.
Semi terstruktur
14.
Pada waktu mengujicobakan
pedoman wawancara, Anda menemukan pertanyaan yang enggan dijawab oleh
responden. Langkah yang Anda lakukan agar pertanyaan tersebut layak untuk tetap
dipakai adalah……
a.
Memperjelas maksud pertanyaan
b.
Meninjau kembali cara
mengkomunikasikan pertanyaan
c.
Menata kembali prosedur
wawancara
d.
Semua benar
15.
Seorang tutor ingin mengamati
dan mencatat setiap kejadian penting selama tutorial yang dilaksanakannya
berlangsung. Pencatatan ini direncanakan akan terus berlangsung selama satu
semester. Untuk itu paling tepat jika ia menggunakan format observasi………
a.
Catatan berkala
b.
Anecdotal record
c.
Check list
d.
Rating scale
16.
Manakah dari pernyataan ini
yang memiliki validitas permukaan…..
a.
Sikap terhadap program
penghijauan
b.
Padatnya lalu lintas
c.
Pendapat tentang polusi udara
d.
Simpati terhadapkorban banjir
17.
Untuk konsep “kejelasan
deskripsi tugas dan tanggung jawab” maka pengukuran validitas instrumennya
dapat menggunakan…….
a.
Validitas permukaan
b.
Validitas konstrak
c.
Validitas criteria
d.
Validitas criteria dan atau
validitas konstrak
18.
Kesamaan antara validitas
konstrak dan validitas criteria adalah……
a.
Keduanya memberikan hasil
pengukuran yang sama
b.
Keduanya mengukur konsep
sederhana
c.
Keduanya digunakan untuk
menilai konsep yang berdimensi banyak
d.
Keduanya merupakan prosedur
validasi yang paling kuat
19.
Berikut ini merupakan
pertanyaan-pertanyaan mengenai validitas dan reliabilitas. Pilih jawaban yang
salah…….
a.
Kesesuaian antara konsep yang
diukur dengan hasil pengukurannya selalu menghasilkan konsep pengukuran yang
tepat
b.
Suatu alat ukur yang memiliki
validitas, otomatis akan memiliki juga reliabilitas
c.
Validitas mempermasalahkan
kesesuaian konsep dengan kenyataan sedangkan reliabilitas mempermasalahkan
konsistensi hasil pengukuran
d.
Suatu alat ukur yang mantap
biasanya juga dapat diandalkan dan dapat diramalkan
20.
Manakah dari
pertanyaan-pertanyaan berikut ini yang memiliki reliabiltas paling tinggi?
a.
Kemanakah tujuan rencana
liburan Anda?
b.
Berapa usia Anda sekarang?
c.
Apa pendapat Anda tentang
kerusakan ozon?
d.
Siapakah nama ibu kandung Anda?
21.
Pada metode belah dua penilaian
reliabilitas alat ukur dilakukan dengan cara…….
a.
Satu alat ukur digunakan oleh 2
orang peneliti
b.
Dua alat ukur yang berbeda
digunakan oleh 1 peneliti
c.
Membagi 2 secara sama satu alat
ukur
d.
Memberikan alat ukur yang sama
pada saat yang berbeda
22.
Kuesioner yang sudah
dikembangkan perlu diuji coba sebelum digunakan pada kegiatan pengumpulan data.
Uji coba ini gunanya untuk hal-hal berikut, kecuali…..
a.
Melihat keterbacaan kuesioner
b.
Menguji validitas konstrak
c.
Mengestimasi tingkat pengembalian
kuesioner
d.
Menguji reliabilitas kuesioner
23.
Bentuk pertanyaan yang paling baik diantara
berkut adalah……
a.
Apakah Anda tidak senang
belajar di siang hari?
b.
Bersediakah Anda untuk tidak
sering melakukan kegiatan yang akan menyebabkan orang lain tersinggung?
c.
Jika diambil secara rata-rata,
berapa kali dalam satu bulan Anda mengijinkan anak Anda tidak masuk sekolah?
d.
Dimana Anda bias membeli buku
untuk keperluan sekolah anak Anda dan berapa harganya?
24.
Jika Anda ingin melakukan
survey pada orang tua siswa. Apa upaya yang dapat dilakukan agar responden
tertarik untuk mengisi dan mengembalian kuesioner yang Anda kirimkan?
a.
Member janji untuk menambah
nilai mata pelajaran pada rapor anaknya
b.
Menyatakan bahwa jika tidak
mengembalikan berarti telah melanggar peraturan sekolah
c.
Merancang pertanyaan menjadi
singkat dan mudah dimengerti
d.
Memberi surat pengantar yang
panjang
25.
Contoh double barreled question
adalah sebagai berikut….
a.
Apakah Anda tidak dating
terlambat hari ini?
b.
Jam berapa dan naik apa Anda
hari ini Anda dating ke sekolah?
c.
Seberapa sering Anda
mengijinkan anak Anda untuk tidak masuk sekolah?
d.
Tidak senangkah Anda dengan
peraturan baru di sekolah tentang hukuman bagi anak yang terlambat?
26.
Inform consent memiliki makna
bahwa…..
a.
Subjek penelitian dapat dipaksa
untuk memberikan jawaban pertanyaan
b.
Peneliti sudah mengetahui latar
belakang etnik subjek penelitian
c.
Subjek penelitian sudah
memahami resiko terlibat dalam penelitian
d.
Konsentrasi penelitian harus
diarahkan pada masalah informasi
27.
Ada kalanya peneliti perlu
menyembunyikan informasi tertentu agar subjek penelitian bersedia memberikan
data yang ingin dikumpulkan. Strategi ini disebut……
a.
Deception
b.
Dehoaxing
c.
Desensitizing
d.
Inform consent
28.
Dalam suatu penelitian yang
ingin melihat reaksi orang tua atas “kenakalan” yang dilakukan anaknya di
sekolah, peneliti memberikan data fiktif tentang jenis kenakalan yang dilakukan
anak. Hal ini agar peneliti dapat mengukur reaksi alami orang tua walaupun
tidak semua anak pernah melakukan kenakalan. Setelah pengumpulan data selesai,
peneliti segera memberitahukan kepada para orang tua tersebut bahwa informasi
jenis kenakalan yang tadi diberikan adalah fiktif dan semata-mata hanya untuk
mengukur reaksi mereka. Strategi ini disebut…..
a.
Deception
b.
Dehoaxing
c.
Desensitizing
d.
Inform consent
29.
Salah satu prinsip etika dalam penelitian
social adalah……
a.
Hanya menggunakan data yang
tidak mengandung resiko
b.
Menggunakan alat ukur yang
reliable dan relevan
c.
Membolehkan subjek penelitian
untuk mengundurkan diri kapan saja
d.
Memastikan bahwa subjek
penelitian merupakan sumber data yang akan mendukung temuan positif penelitian
30.
Salah satu contoh deception
dalam pengumpulan data untuk menghindari Hawthorne effect adalah……
a.
Penggunaan perlakuan tertentu
pada subjek penelitian
b.
Peneliti tidak memberitahukan
siapa subjek yang dilibatkan dalam penelitian
c.
Subjek dibagi dalam kelompok
control dan perlakuan eksperimen
d.
Penggunaan placebo
31.
Etika dalam penelitian sangat
penting khususnya dalam tahapan……
a.
Perumusan tujuan penelitian
b.
Pengumpulan data
c.
Analisis data
d.
Perumusan kesimpulan hasil
penelitian
32.
Hawthorne effect adalah………
a.
Subjek penelitian berperilaku
normal
b.
Subjek penelitian berperilaku
tidak normal sesuai harapan peneliti
c.
Subjek penelitian berperilaku
tidak normal karena mengetahui sedang menerima perlakuan penelitian
d.
Subjek penelitian tidak
bersedia diberi perlakuan penelitian
33.
Penelitian pendidikan yang
paling memerlukan inform consent adalah jika……
a.
Waktu penelitian sangat panjang
b.
Berpotensi mengandung resiko
bagi subjek penelitian
c.
Peneliti akan melakukan
wawancara langsung
d.
Subjek penelitian merupakan
siswa
34.
Peneliti yang mengabaikan aspek
etika dapat mengakibatkan……
a.
Rendahnya kualitas penelitian
secara konsep
b.
Menurunnya partisipasi subjek
penelitian
c.
Menurunnya manfaat hasil
penelitian
d.
Rendahnya validitas hasil penelitian
35.
Aspek etika perlu diperhatikan
oleh peneliti sejak tahapan…….
a.
Perumusan masalah penelitian
b.
Perumusan tujuan penelitian
c.
Pengembangan kerangka teori
penelitian
d.
Pengembangan instrument
penelitian
36.
Manakah dari pernyataan berikut
yang paling benar adalah…..
a.
Statistic deskriptif digunakan
untuk meringkas data.
b.
Statistic deskriptif digunakan
untuk menguji hipotesis.
c.
Pilihan alat analisis statistic
tergantung dari besarnya sampel.
d.
Statistic deskriptif merupakan
metode analisis kualitatif.
37.
Skala pengukuran yang
memberikan kategori tanpa urutan adalah……
a.
Interval
b.
Nominal
c.
Rasio
d.
ordinal
38.
Pengukuran nilai tengah dapat dilakukan dengan
menghitung adalah……
a.
Kisaran
b.
Simpangan baku
c.
Nilai rata-rata
d.
Koefisien korelasi
39.
Bila peneliti ingin melihat
hubungan antara empat variable maka salah satu teknik analisis statistic yang
dapat digunakannya adalah…..
a.
Biserial
b.
Biserial titik
c.
Tetrachoric
d.
Regresi
40.
Alat analisis yang paling tepat
untuk melihat korelasi antara dua variable dan salah satu variable merupakan variable
dikotomi buatan adalah….
a.
Biserial titik
b.
Biserial
c.
Pearson
d.
Koefisien Phi
41.
Standar deviasi dapat
memperlihatkan…….
a.
Kecenderungan nilai tengah data
b.
Korelasi antara dua atau lebih
variable
c.
Variasi data
d.
Kisaran data
42.
Analisis diskrminan merupakan
teknik analisis yang sesuai bila……
a.
Data variable-variabel yang
dihubungkan merupakan data kontinu.
b.
Data variable-variabel yang
dihubungkan merupakan data kategorikal.
c.
Bila variable dependen yang
dihubungkan merupakan data dikotomi sedangkan variable-variabel independennya
merupakan data kontinu.
d.
Bila variable dependen yang
dihubungkan merupakan data kontinu sedangkan variable-variabel independennya
merupakan data kategorikal.
43.
Kisaran nilai suatu koefisien
korelasi adalah antara……
a.
-1 sampai dengan 0
b.
-1 sampai dengan +1
c.
0 sampai dengan tak terhingga
d.
Tak terhingga sampai dengan
+tak terhingga
44.
Data kontinu adalah data
yang…….
a.
Mengandung nilai yang secara
teori tidak terbatas.
b.
Menunjukkan posisi
seseorang/subjek di antara subjek lainnya dalam variable yang sama.
c.
Variasi nilainya hanya ada dua
d.
Nilainya hanya mencapai 100
45.
Data temperature merupakan
contoh yang paling tepat untuk jenis pengukuran…..
a.
Nominal
b.
Ordinal
c.
Interval
d.
Rasio
46.
Suatu penelitian kualitatif
selalu memula kegiatan penelitiannya dengan…….
a.
Sebuah hipotesis
b.
Suatu daftar variable yang akan
diteliti
c.
Suatu pertanyaan umum dan
foreshadowed problems
d.
Suatu daftar pertanyaan
47.
Suatu tujuan penelitian yang
dinyatakan dalam bentuk foreshadowed problems menunjukkan bahwa penelitinya……
a.
Akan berpegang teguh pada
foreshadowed problems tersebut secara kaku
b.
Akan selalu melakukan formulasi
ulang tujuan sesuai dengan temuan di lapangan
c.
Akan menguji problem tersebut
dengan teori yang ada
d.
Hanya akan mengamati fakta yang
sesuai dengan foreshadowed problems tersebut
48.
Sering terjadi penilaian yang
sudah dilakukan dengan daya dan tenaga yang cukup besar. Namun tidak pernah
diketahui hasilnya. Hal ini disebabkan oleh…..
a.
Peneliti tidak
mengkomunikasikan hasil penelitiannya
b.
Laporan penelitian tidak
selesai ditulis
c.
Data yang dikumpulkan tidak
memadai
d.
Hasil penelitian yang
diharapkan tidak terwujud
49.
Dengan membaca sebuah laopran
penelitian. Pembaca dapat mengetahui apakah yang telah dikerjakan oleh peneliti
dan hasil yang telah dicapai. Kondisi ini hanya mungkin terjadi jika laporan
penelitian…..
a.
Disajikan secara jelas dan
sistematis
b.
Menggunakan bahasa
istilah-istilah penelitian
c.
Disusun dengan cara yang
menarik
d.
Memaparkan semua hal yang telah
dilakukan oleh peneliti
50.
Laporan penelitian berfungsi
sebagai…
a.
Syarat untuk menyelesaikan penelitian
b.
Sarana utama seorang peneliti
c.
Criteria utama seorang peneliti
d.
Komunikasi antara peneliti dan
pembaca yang dituju
51.
Laporan eksekutif biasanya
ditulis untuk……
a.
Pembaca umum
b.
Kalangan akademisi
c.
Para pejabat/pengambil
keputusan
d.
Para juri/para peneliti lain
52.
Berdasarkan tujuan laporan
penelitian, dapat dikenal laporan penelitian sebagai berikut, kecuali….
a.
Laporan popular
b.
Laporan penelitian ilmiah
remaja
c.
Disertasi
d.
Thesis
53.
Berikut ini adalah komponen vane
terdapat dalam sebuah laporan penelitian….
a.
Metodologi
b.
Latar belakang
c.
Abstrak
d.
Temuan
54.
Di antara judul berikut, yang
mana yang paling sesuai untuk judul laporan penelitian yang ditujukan bagi
masyarakat umum…….
a.
Studi Dampak Lingkungan bagi
Pola Hidup Masyarakat.
b.
Studi tentang Pencemaran Air
Sungai dan Munculnya Penyakit Muntaber.
c.
Studi tentang Pengaruh
Lingkungan pada Pola Munculnya Penyakit Muntaber.
d.
Studi tentang Pola Hidup dan
Lingkungan.
55.
Abstrak biasanya menggambarkan
secara singkat hal-hal berikut, kecuali……
a.
Permasalahan
b.
Metodologi
c.
Temuan
d.
Telaah kepustakaan
56.
Penyajian temuan dalam laporan
penelitian haruslah dikaitkan dengan…..
a.
Pesanan dari sponsor
b.
Masalah yang diteliti
c.
Sumber data
d.
Pertanyaan penelitian
57.
Dalam penggunaan bahasa tulis
perlu diperhatikan aspek-aspek berikut, kecuali……
a.
Pilihan kata
b.
Intonasi
c.
Struktur kalimat
d.
Ejaan
58.
Kalimat efektif dapat
diusahakan dengan cara-cara berikut, kecuali……
a.
Mengurangi keterangan yang
tidak perlu
b.
Memeriksa kelengkapan unsure
kalimat
c.
Menghindari kata-kata sukar
d.
Menghilangkan kata yang tidak
berfungsi
59.
Dalam kaitan dengan etika,
penulis laporan hendaknya memperhatikan hal-hal berikut, kecuali….
a.
Dampak laporan terhadap
responden
b.
Menepati janji pada responden
c.
Kejujuran dalam melaporkan
d.
Pesan dari sponsor penelitian
